10月28日下午，一月一度的顾松乔“仁艺”名师工作室班主任沙龙活动如期举行。在第一次沙龙“如何管理班级更有效”这一话题的基础上，本次沙龙活动聚焦于班主任的个人成长与发展上，邀请了学校优秀班主任代表，常州市优秀班主任胡忠梅老师，向大家分享她的经历与经验。

　　胡忠梅老师有11年的班主任生涯经历，2020年，从新北区班主任基本功大赛一等奖，到常州市班主任基本功大赛一等奖，胡老师一路坎坷，一路成长，获益匪浅。今天，她也将这份宝贵的经验无私地与全体班主任分享。

　　班主任基本功大赛，对于每个班主任来说，都是一次考验与成长的机遇。胡老师从四个方面分享了她的参赛经验：1.熟悉流程，冷静应对;2.夯实理论，主题出彩;3.情景模拟，创新全面;4.反思总结，砥砺前行。胡老师先介绍了区赛和市赛的基本流程，班主任们应先做到心中有数，冷静应对。

　　在第二个部分，胡老师言辞恳切地指出，作为班主任，我们也应该有相应的知识储备，而不是只关注自己所教授的学科的知识。一些专业的有代表性的书籍文章，例如《中小学德育工作指南》《中小学班主任工作规定》等需有一定的了解，最新政府文件中和班主任工作有关的内容需要掌握。胡老师还特别推荐了《班主任》《班主任之友》这两本杂志，并以自己做的满满的笔记为例，有力地告诉大家丰富班主任专业知识的重要性和必要性，这对班主任的个人成长是非常有效的助力。

　　第三部分的内容与其说是情景模拟，不如说是“真题再现”。胡老师精挑细选的都是平时班主任工作中会遇到的例子，在分享她的应对措施的同时，对其他班主任，特别是新班主任也是一次很好地示范参考，例如如何处理家校关系等。

　　最后，胡老师分享了自己多年班主任工作后，参加班主任基本功大赛来的切身感悟，我们每个班主任也深受启发。首先，班主任工作复杂繁多，一定要自己先稳住心态，这样才能更理性地面对学生;其次，班主任之间也要虚心地互相请教，在合作共享中促进成长;最后，要珍惜每一次成长的机会，让自己在历练中走向成熟。

　　思想的传播能带来1+1>2的效果。正如邹校长最后总结的那样，胡老师用自己的优秀，向每一位班主任做了榜样示范。班主任工作是纷杂但也至关重要的工作，每一个班主任都应该有不断提升自我，挑战自我的意识，充实知识储备，关注平时的细节，把握成长的机会，新北实验的班主任团队也会更加欣欣向荣。

　　撰稿人：金梦蝶  摄影：胥亚丽  审核：顾松乔